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Education

Maradi: Lancement des épreuves du test d’entrée à l’école normale 793 candidats dont 525 filles

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Photo: Garba Boureyma /Maradi

C’est le gouverneur Issoufou Mamane qui a procédé, dans la matinée du mardi 5 septembre 2023 à l’école annexe de l’école normale Bawa Jangorzo de Maradi, au lancement officiel des épreuves du concours d’entrée à l’école normale.  Il était entouré des autorités administratives et coutumières de la région ainsi que  des responsables académiques conduits par le directeur régional de l’éducation.

Cette année, ils sont au total 793 candidats en lice dont 525 filles contre 268 garçons.  Ces candidats sont repartis dans deux options, à savoir l’option classique ou traditionnelle qui compte 629 candidats et l’option franco-arabe qui totalise 166 candidats inscrits. Pour minimiser les possibilités de tricher, les candidats sont repartis dans trente (30) salles.

Le gouverneur de la région de Maradi, le Contrôleur Général de Police Mamane Issoufou

Le gouverneur de la région de Maradi, le Contrôleur Général de Police Mamane Issoufou

En ouvrant l’enveloppe contenant la première épreuve, le gouverneur de la région de Maradi, le Contrôleur Général de Police, Issoufou Mamane, a tenu à rassurer les candidats sur les dispositions prises pour assurer la transparence et la régularité de cet examen. Ainsi qu’il l’a dit, «  on fera tout ce qui est en notre pouvoir pour que ce concours soit propre, propre pour que seuls ceux qui méritent réussissent. Donc ne comptez que sur vos propres efforts, ne comptez pas sur une intervention extérieure, car elle n’aura pas lieu incha Allah ». Aussi a-t-il conseillé aux candidats de prendre le temps nécessaire pour lire les sujets, bien les comprendre afin de mieux les traiter.

A noter que depuis l’année dernière, seuls les détenteurs du baccalauréat du secondaire sont autorisés à subir les épreuves du test d’entrée à l’école normale. Mais cette mesure a-t-elle produit les résultats escomptés ? A-t-elle permis d’améliorer le niveau des élèves maitres et donc de booster la qualité de l’éducation ? Pour Maman Hadi Issa, directeur régional de l’éducation, les résultats de cette réforme sont palpables sur le terrain, car cette année les stagiaires ont tous passé avec succès le Certificat d’Aptitude Pédagogique lors de leur stage professionnel.

Enfin, il faut rappeler que les difficultés relevées sur le terrain au moment du lancement des épreuves sont relatives au manque ou au déficit d’information au niveau des candidats dont beaucoup n’ont pas  identifié leur salle depuis la veille, ce qui crée un certain désordre dans la cour. A cela s’ajoute la catégorie des candidats qui, à l’image de Nana Fatima venue sans papier aucun, se présentent en retard ou sans pièce d’identité.

Garba Boureyma (Maradi)

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Education

Abel Zamani transforme son rêve en réalité : il offre une salle de classe aux élèves de Niamey

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Photo I Doul Photography I Niger

L’artiste nigérien Abdoulaye Barke, connu sous le nom de scène Abel Zamani, a concrétisé un projet qui lui tenait à cœur a offrir une salle de classe moderne à l’école publique Koira Kano Nord, dans la capitale, afin d’améliorer les conditions d’apprentissage des élèves.

Cette initiative, saluée par les responsables scolaires, illustre la contribution croissante des artistes nigériens au développement social et leur engagement dans des actions d’intérêt général.

Un geste inspirant pour l’éducation et la société

Lors de la cérémonie d’inauguration, Abel Zamani a exprimé sa gratitude envers tous ceux qui ont soutenu ce projet :

Je tiens à remercier tous les partenaires qui m’ont accompagné dans la réalisation de ce rêve qui me tenait tant à cœur. Merci, que Dieu vous bénisse.

J’encourage aussi mes frères artistes à faire comme moi : nous pouvons faire encore plus pour avoir notre place dans la société.

Photo I Doul Photography I Niger

Photo I Doul Photography I Niger

L’artiste a également rappelé que la culture peut être un levier de développement local, invitant ses collègues à s’engager activement pour le bien commun.

Une initiative saluée par la communauté éducative

Les responsables de l’école ont chaleureusement remercié Abel Zamani pour son geste, soulignant son impact positif sur la réussite scolaire et la motivation des élèves.

Ce projet s’inscrit dans une tendance de plus en plus marquée au Niger, où les acteurs culturels participent concrètement au développement local, en complément des efforts des pouvoirs publics.

La culture au service du développement

En transformant une promesse de scène en une infrastructure tangible, Abel Zamani envoie un signal fort à la jeunesse nigérienne : les artistes ne sont pas seulement des créateurs, ils peuvent aussi contribuer activement à l’éducation et à la cohésion sociale.

AMA

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Education

Éducation : 610 candidates tentent le concours d’admission au Lycée Scientifique des Filles de Niamey

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Ce lundi 8 septembre 2025, la Ministre de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues, Dr Elisabeth Shérif, a procédé au lancement officiel du concours d’entrée au Lycée Scientifique des Filles, de Niamey. La cérémonie s’est déroulée au Lycée Kassai de Niamey, en présence du Secrétaire Général de la région de Niamey, des cadres centraux du ministère, ainsi que de plusieurs partenaires de l’école nigérienne, notamment les représentants des syndicats et de l’Association des Parents d’Élèves.

Au total, 610 candidates se sont inscrites pour ce concours qui s’étale sur deux jours à l’échelle nationale, dont 371 qui proviennent de la seule région de Niamey.

En lançant le concours, la Ministre a félicité les candidates pour leur succès au BEPC et a souligné l’intérêt croissant des filles pour ce concours, qui permet d’accéder à l’un des meilleurs établissements du pays, le Lycée Scientifique des Filles. Elle a souligné le caractère très compétitif de ce concours, ne sélectionnant que les jeunes filles ayant atteint une certaine moyenne.

Dr Elisabeth Shérif a également rappelé que la création et la mise en place du Lycée Scientifique des Filles correspondent aux politiques ambitieuses mises en œuvre par le Président de la République pour améliorer la qualité et la résilience du système éducatif nigérien, tout en servant le développement national.

Elle a salué l’intérêt croissant pour les sciences, manifesté par les élèves et leurs familles, illustré par l’augmentation du nombre de candidates, passant de 176 pour la première promotion à 610 pour cette troisième session.

Moussa Saley Zouzou Moctar, Secrétaire Général de la région de Niamey, a également pris la parole pour affirmer que cette hausse du nombre de candidates témoignait tout simplement de l’aspiration des jeunes filles à devenir les futures élites féminines du Niger dans le domaine scientifique.

Créé le 4 juillet 2023 par arrêté ministériel et ouvert le 23 octobre 2023, le Lycée Scientifique des Filles vise à devenir un pôle d’excellence en enseignement scientifique, destiné à cette tranche de la population.

Sa mission est de promouvoir les carrières scientifiques et de préparer les élèves à intégrer de grandes universités, les préparant à exceller dans des disciplines scientifiques de haut niveau.

L’admission au lycée se fait exclusivement par concours national, réservé aux candidates ayant obtenu une moyenne générale d’au moins 13,50/20 en classe de troisième.

Par Jordan

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Economie

Hommage et reconnaissance : 70 bourses d’étude offertes aux orphelins des héros de la Nation

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70 bourses d’études, offertes par le Centre Supérieur Privé ISLANE (CSP ISLANE), aux orphelins des FDS tombés sur le champ d’honneur, ont été réceptionnées, ce 25 août 2025, par Mme la Ministre de l’Éducation Nationale, Dr Élisabeth Shérif.

Cet acte fort de solidarité en faveur des « pupilles de la nation » vise à les soutenir dans leur parcours éducatif, tout en rendant hommage à la mémoire de leurs parents, héros de la Nation.

En somme, cette initiative n’est pas qu’un simple soutien financier, il est surtout le reflet d’un engagement collectif, mêlant mémoire, solidarité et devoir de reconnaissance envers ceux qui ont sacrifié leur vie pour la sécurité du pays.

Une figure emblématique au service de l’éducation

La Ministre de l’Éducation Nationale, Dr Élisabeth Shérif, incarne avec rigueur et sensibilité la vision d’une école inclusive, résiliente et porteuse d’avenir. En tant qu’Ambassadrice du Volet Éducation de l’Opération DAOURÉ DAMARA, sa présence confère à cette initiative légitimité, visibilité et profondeur humaine.

Son engagement constant pour l’accès équitable à l’éducation, en particulier pour les enfants issus de familles vulnérables, fait d’elle une figure de proue respectée et inspirante au service de l’École Nigérienne.

Une vision stratégique pour un Niger plus fort

Cette remise de bourses s’inscrit dans une stratégie civilo-militaire ambitieuse, portée par la coordination du projet DAOURÉ DAMARA, avec pour objectifs de :

  • Soutenir durablement les familles des héros de la Nation ;
  • Renforcer la cohésion et la résilience sociales ;
  • Favoriser l’excellence éducative et la justice sociale ;
  • Préparer un avenir digne, stable et prometteur pour les enfants des FDS.

Une mobilisation exemplaire

Grâce à l’action conjointe des acteurs civils et militaires, et à la coordination rigoureuse assurée par M. Mato Idrissa, l’Opération DAOURÉ DAMARA démontre que l’unité nationale, la solidarité agissante et la mémoire collective sont les piliers d’un Niger plus fort, plus juste et plus solidaire.

Ces bourses ne sont pas qu’un appui financier, a indiqué ce dernier, « elles incarnent l’espoir, la reconnaissance et l’engagement d’un peuple uni pour construire un avenir meilleur ».

Par Ilana Ilila Ibrahim

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